Paljud katsed harjutada avalikkust vastutustundliku k\u00e4itumise omaksv\u00f5tmiseks, et kaitsta keskkonda ja v\u00f5tta meetmeid kliimamuutuste vastu, on tuginenud alarmitulikele strateegiatele, mis v\u00f5ivad sageli p\u00e4rssida soovi tegutseda. Keskkonnahirmu on n\u00fc\u00fcdseks tunnustatud kui kogukonna fenomeni ja selle k\u00e4sitlemiseks puudub struktureeritud l\u00e4henemisviis.<\/p>\n\n\n\n
GEA kavatseb toetada t\u00e4iskasvanute keskkonnaharidust, et v\u00f5imaldada neil v\u00f5tta teadlikum l\u00e4henemisviis keskkonnaprobleemide kontekstualiseerimiseks ja v\u00f5tta individuaalne vastutus kogu oma kogukonna kaitsmise eest. Kolme aasta jooksul t\u00f6\u00f6tavad projektipartnerid koos v\u00e4lja rea \u00f5ppevahendeid, mis on suunatud nii haridust\u00f6\u00f6tajatele kui ka t\u00e4iskasvanud \u00f5ppijatele (eriti neile, kes ei kuulu formaalse hariduse valdkonda).
Projekti esimesed etapid h\u00f5lmavad uuringu l\u00e4biviimist, et teha kindlaks l\u00fcngad t\u00e4iskasvanute keskkonnahariduses ning peamised huvid ja takistused, mis esinevad kohalike kogukondade osalemisel kodanike teaduslikes projektides ja keskkonnaalgatustes.<\/p>\n\n\n\n
29. ja 30. juunil kohtusid projektipartnerid Palermos CESIE (koordinaator) ruumides, et arutada oma riikides (Itaalia, Belgia, Kreeka, Eesti, Saksamaa, Makedoonia, Leedu) kogutud teavet ja kavandada selle esitlemist interaktiivse aruande kaudu. Kohtumine andis ainulaadse v\u00f5imaluse aruteluks ja teabevahetuseks konsortsiumi liikmete vahel, kes on l\u00f5petamas uuringut, mis h\u00f5lmab veebip\u00f5hiseid k\u00fcsimustikke, intervjuusid ja fookusgruppe.
Projekti sihtr\u00fchmade esindajate kaasamine ja erinevate geograafiliste olude anal\u00fc\u00fcs on oluline samm j\u00e4rgmiste vahendite t\u00f5hususe tagamisel: GEA e-\u00f5ppeprogramm (suunatud haridust\u00f6\u00f6tajatele), j\u00e4tkusuutlikkuse komplekt ja \u00fchiselt koostatud poliitiliste algatuste k\u00e4siraamat.<\/p>\n\n\n\n