{"id":941,"date":"2024-07-02T10:43:38","date_gmt":"2024-07-02T10:43:38","guid":{"rendered":"https:\/\/geaeducation.eu\/an-open-e-learning-programme-to-foster-environmental-adult-education\/"},"modified":"2024-07-02T10:57:53","modified_gmt":"2024-07-02T10:57:53","slug":"an-open-e-learning-programme-to-foster-environmental-adult-education","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/an-open-e-learning-programme-to-foster-environmental-adult-education\/","title":{"rendered":"Un programme d\u2019apprentissage en ligne ouvert pour favoriser l\u2019\u00e9ducation environnementale des adultes"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&#8217;\u00e9ducation environnementale permet aux individus de comprendre les probl\u00e8mes environnementaux, les encourageant \u00e0 d\u00e9velopper et \u00e0 entreprendre des actions responsables et durables, conduisant la communaut\u00e9 vers un mode de vie vert.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour permettre cette transition, les partenaires du projet GEA travaillent actuellement au d\u00e9veloppement de ressources d\u2019apprentissage et de formation sur mesure s\u2019adressant \u00e0 la fois aux \u00e9ducateurs d\u2019adultes et aux apprenants adultes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 ce jour, le consortium international GEA a travaill\u00e9 \u00e0 la cr\u00e9ation d&#8217;un rapport interactif, bas\u00e9 sur les informations collect\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 des recherches documentaires et gr\u00e2ce \u00e0 la participation directe de groupes cibles cl\u00e9s, \u00e0 savoir&nbsp;: les adultes, les \u00e9ducateurs d&#8217;adultes et les experts en sciences citoyennes et\/ou des initiatives environnementales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette recherche initiale visait \u00e0 renforcer les connaissances et la compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9tat actuel de l\u2019\u00e9ducation environnementale dans les pays partenaires en relation avec les d\u00e9fis et la participation au niveau local. L&#8217;\u00e9tude a montr\u00e9 un niveau \u00e9lev\u00e9 d&#8217;int\u00e9r\u00eat de la part des apprenants adultes pour une participation active aux initiatives locales en faveur d&#8217;une plus grande durabilit\u00e9 environnementale, notamment par le biais de l&#8217;approche de sciences citoyennes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sur la base de ces r\u00e9sultats, le rapport interactif jouera un r\u00f4le central dans la r\u00e9daction des r\u00e9sultats d&#8217;apprentissage du programme d&#8217;apprentissage en ligne GEA destin\u00e9 aux \u00e9ducateurs d&#8217;adultes, visant \u00e0 permettre aux participants de favoriser l&#8217;engagement communautaire en faveur de l&#8217;environnement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alors que des complexit\u00e9s telles que des contraintes de temps, le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat des adultes \u00e0 participer \u00e0 l&#8217;\u00e9ducation informelle ou des difficult\u00e9s dans la compr\u00e9hension des termes techniques peuvent surgir, les partenaires de GEA analyseront et travailleront ensemble pour le d\u00e9veloppement des contenus les plus appropri\u00e9s sur l&#8217;\u00e9ducation environnementale et les m\u00e9thodologies et approches associ\u00e9es pour impliquer adultes dans ce contexte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ainsi, les \u00e9ducateurs seront form\u00e9s sur des sujets tels que la mani\u00e8re de faciliter la compr\u00e9hension de concepts scientifiques plus complexes et la mani\u00e8re de soutenir la participation des adultes aux actions environnementales. Le programme d&#8217;apprentissage nouvellement cr\u00e9\u00e9 comprendra \u00e9galement des contenus sp\u00e9cifiques tels que&nbsp;: des actions individuelles dans l&#8217;\u00e9ducation environnementale \u00e0 travers la science citoyenne, ainsi que la mani\u00e8re de renforcer le r\u00e9seautage pour promouvoir la participation multipartite et accro\u00eetre l&#8217;efficacit\u00e9 des actions au niveau communautaire. Pour encourager l&#8217;int\u00e9r\u00eat et l&#8217;engagement, des exercices pratiques de groupe, des webinaires et des visites d&#8217;\u00e9tude seront organis\u00e9s tout au long du programme.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La conscience des adultes peut \u00eatre favoris\u00e9e par la sensibilisation, les connaissances, les comp\u00e9tences et l&#8217;engagement, instruments cl\u00e9s qui r\u00e9pondent \u00e0 l&#8217;objectif que GEA esp\u00e8re atteindre dans le d\u00e9veloppement du projet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vous souhaitez en savoir plus et participer au programme de formation ? N&#8217;h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter pour plus d&#8217;informations.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/geaeducation.eu\/\">GEA \u2013 Growing into Eco-conscious Adults<\/a> est un projet financ\u00e9 par le programme Erasmus+ KA2 \u2013 Coop\u00e9ration Partenariat en \u00e9ducation des adultes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;\u00e9ducation environnementale permet aux individus de comprendre les probl\u00e8mes environnementaux, les encourageant \u00e0 d\u00e9velopper et \u00e0 entreprendre des actions responsables et durables, conduisant la communaut\u00e9 vers un mode de vie vert.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":934,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-941","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/941","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=941"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/941\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=941"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=941"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/geaeducation.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=941"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}